STARTENDE LERAAR in het onderwijs?

Ben jij ook een startende leraar?

Als startende leraar leek het je zo leuk om les te geven aan een groep kinderen of pubers. Lekker je eigen klas draaien. Maar de praktijk kan vies tegenvallen omdat niemand je vertelt hoe je het precies moet doen. Want hoe doe je al die dingen tegelijk? Orde houden, ad rem reageren op grote monden en tegelijkertijd een boeiende les geven?

Worstelen en vogelen

Toen ik begon als startende leraar moest ik alles zelf uitvinden, omdat nergens hulp te vinden was. Er was geen internet en er waren geen praktische handboeken. LIO-stages bestonden nog niet waardoor ik alles zelf moest uitvogelen. Weinig collega’s hielpen me als ik de controle kwijt was, omdat de heersende gedachte in die tijd was: of je kunt het óf je kunt het niet.

Als startende leraar kon ik het niet

Tenminste: ik kon het niet zo goed als ik wilde. Ik gunde mijn leerlingen méér omdat ik vond dat zij een betere juf verdienden. Daarom heb ik net zolang geworsteld tot ik een hele goede juf was.

Eventjes worstelen is prima – maar lang worstelen is zonde van je tijd

Tien jaar lang voelde ik mij een startende leraar. Na meer dan tien jaar worstelen voelde ik mij pas echt vakbekwaam: ik wist eindelijk wat ik stond te doen in dat klaslokaal en waarom. Ik durfde mijn eigen keuzes te maken en daardoor kon ik echt invloed uitoefenen op mijn leerlingen.

Ik gun niemand zo’n worsteling als ik heb meegemaakt

Daarom heb ik een systeem ontwikkeld waarin het sneller kan. Want iedereen kan het leren: een goede leraar worden en met mijn systeem kan dat sneller en makkelijker. Want dat is wat ik jou als startende leraar gun, uit de grond van mijn hart.

Word van een startende leraar een bekwame leraar

Als praktisch specialist in het onderwijs zorg ik ervoor dat startende leraren met plezier voor de klas kunnen staan. Ik ben begeleider, trainer, coach en auteur en ik help jou graag met alle kennis en ervaring die ik heb opgedaan. Natuurlijk heb ik de nodige opleidingen; bestaande uit een onderwijsbevoegdheid, een rugzak vol opleidingen cursussen en meer dan 30 jaar ervaring in alle vormen van onderwijs.

Ik begeleid startende leraren op school

Op onze school zaten we met onze handen in het haar met twee zijinstromers, die nog zó veel moesten leren. Ik had hier onvoldoende tijd voor. Judith kwam ingevlogen en heeft de dames in zes weken de essentiële technieken van goed klassenmanagement aangeleerd. Ik was een verlengstuk van Judith haar input. We waren een top coachteam met een vlekkeloze communicatie. Super fijn samengewerkt Judith, dankjewel!

Rudina

Intern Begeleider & Beeldcoach

Ik schrijf blogs met tips

Ik ben een net afgestudeerde zijinstromer en ik heb veel baat bij je blogs en tips. Bijzonder dat je je als ervaren leraar nog zo kunt inleven in waar een startende leraar tegen aan kan lopen. Dank je wel, ik leer zo iedere dag bij.

Joska

Leraar Nederlands VO

Ik geef workshops

Ik ben de dag na de workshop 'Sterk Orde Houden' meteen begonnen met de uitvoering van de tips en het invallen liep veel soepeler. Zelfs met gym had ik zo nu en dan meteen de aandacht. Ik realiseer me ook dat een echte verandering wel een paar weken kan duren voordat de kids het gaan doen, maar dat idee geeft me ook rust. Vrijdag ging het nog beter dan donderdag. Ik ben nu goed op weg en weet dat het volgende week nóg beter gaat, dankjewel voor de goede workshop.