Drie tips voor het motiveren van ongemotiveerde leerlingen
Drie tips voor het motiveren van ongemotiveerde leerlingen
Je kent ze wel: ongemotiveerde leerlingen. Ze vinden school maar niks, staan onverschillig t.o.v. leraren, leerstof en cijfers en ze lopen de kantjes er van af.
Waarschijnlijk heb je al vaker gesprekken met ze gehad. In die gesprekken gaven ze toe dat ze niet gemotiveerd zijn. En vervolgens legden ze de schuld buiten zichzelf:
- School is saai
- Ik leer hier toch niks nuttigs
- Alle leraren zijn stom/ jij bent stom
Wiens probleem is het?
Is het ’t probleem van de ongemotiveerde leerling? Of is het jouw probleem omdat je er last van hebt? Zijn er anderen die er last van hebben? Ouders? Collega’s? Klasgenoten?
Begin bij het begin
Je kunt eindeloos gesprekken voeren met ongemotiveerde leerlingen, zonder dat er iets verandert. Het is helaas een feit dat je als leraar niet zoveel invloed hebt als je wel zou willen. Een mens kan alleen invloed uitoefenen op een ander mens als aan bepaalde voorwaarden is voldaan:
- De relatie tussen beide mensen is uitstekend
- De ander heeft een goede reden om zijn gedrag (of houding) te veranderen
- De ander neemt de informatie die hij krijgt voor waar aan
Tip 1: Verbeter de relatie
- Laat iedere keer opnieuw merken dat je blij bent om de leerling te zien
- Geef complimenten voor iedere positieve (re)actie
- Vertel zo nu en dan een leuk weetje over jezelf in de klas
Tip 2: Laat zien wat consequenties van gedrag zijn
- Vertel terloops verhalen over (oud)leerlingen die dromen hadden en doelen bereikten
- Bespreek regelmatig met je klas de gestelde doelen; bespreek ook vooral de waarom
- Weiger de toegang van leerlingen – die het onmogelijk maken voor andere leerlingen om te leren – in jouw les(sen)
Tip 3: Stel de juiste vragen
- Stop met het houden van zinloze preken; daarmee voorkom je sociaal gewenste antwoorden
- Sluit in gesprekken aan bij wat de leerling bezighoudt
- Vraag door op wat de leerling vertelt… zonder waarom; zonder hem ter verantwoording te roepen
- Blijf nieuwsgierig